Дистанційне майбутнє освітнього простору в контексті змішаного навчання цифрове суспільство; інформаційно-комунікаційні технології; змішане навчання; дистанційне навчання; переваги та недоліки змішаного навчання Ірина Павлюченко https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.82.295121 Читати далі
