Ґейміфікація та штучний інтелект в процесі підготовки ІТ-фахівців до викликів сталого розвитку методи навчання; гнучкі навички; цифрові технології; мотивація; самонавчання Наталія Котенко https://doi.org/10.33989/2524-2474.2025.2.60 Читати далі
