Оцінювання якості дисципліни «протипожежна та аварійно-рятувальна техніка» протипожежна техніка; якість викладання; система оцінювання; опитування Станіслав Виноградов https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.82.295113 Читати далі
