Інформаційні технології в освітньому процесі: особливості та переваги інформаційні технології; освітній процес; інтерактивність; індивідуалізація навчання; новітні технології; контроль знань студентів Юлія Дашко https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.82.295094 Читати далі
