Стаття

Отримано 28.01.2022

Доопрацьовано 06.04.2022

Прийнято 29.05.2022

Взято з Том 25, № 1, 2022

Сторінки 147 -150

Kravchenko, I. (2022). K.D. Ushynskyi on the basic principles and content of education in educational institutions . Pedagogical Sciences, 5(1), 147-150. https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.79.264674

К.Д. Ушинський про основні принципи та зміст навчання у закладах освіти

Іван Кравченко

У статті проаналізовано та розкрито педагогічну спадщину К.Д.Ушинського, основні принципи, а саме(:принцип наочності, доступності, свідомості й активності, послідовності й систематичності, міцності знань, зв’язку навчання з життям, емоційності, поєднання інтересу й відповідальності, своєчасності, самостійності учнів, науковості,та ін,), а також зміст навчання у закладах освіти. Акцентовано увагу на важливості вивчення педагогічних поглядів видатного педагога в умовах реформування та удосконалення системи вищої освіти України

К. Д. Ушинський; учитель; заклади освіти; принципи навчання; зміст навчання

[1] Mityurov, B.N. (1971). Pedagogical ideas of Jan Amos Komensky in Ukraine. Kyiv: Soviet School. doi: 10.31499/2307-4906.0.2013.197692.

[2] Ushinsky, K.D. (1948). On the usefulness of pedagogical literature. Retrieved from https://studfile.net/preview/9552820/page:12/.

[3] Ushinsky, K.D. (1949). Selected pedagogical works. Kyiv: Soviet School.

[4] Ushinsky, K.D. (1954a). Works. Kyiv: Soviet School.

[5] Ushinsky, K.D. (1954b). Works. Kyiv: Soviet School.

[6] Ushinsky, K.D. (1983). Selected pedagogical works. Kyiv: Soviet School.

[7] Ushinsky, K.D. (1988). Pedagogical essays. Moscow: Pedagogy.

[8] Ushinsky, K.D. (1998). Man as a subject of education. In History of pedagogy of Ukraine (pp. 121-153). Kropyvnytskyi.

[9] Ushinsky, K.D. (2015). On the usefulness of pedagogical literature. Retrieved from https://porogy.zp.ua/2015/03/ushinskiy-pro-korist-pedagogichnoyi-literaturi/.

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.79.264674