• Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Контакти
uk Українська
  • English English

UkrainianProfessional Education

  • Подати статтю
  • Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Пошук
  • Контакти

Стаття

  • Читати статтю
  • Завантажити статтю

Отримано 17.08.2023

Доопрацьовано 26.10.2023

Прийнято 24.12.2023

Взято з Том 26, № 2, 2023

Сторінки 103 -108

  • 294 Перегляди

ЦИТУВАТИ

Demus, Y., & Liebiedieva, A. (2023). Theoretical and methodological aspects of teaching the discipline «sports massage» in the vocational training system of bachelors of specialty 017 Physical education and sports at the faculty of physical education and sports. Pedagogical Sciences, 6(2), 103-108. https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.82.295109

Теоретико-методичні аспекти викладання дисципліни «спортивний масаж» у системі професійної підготовки бакалаврів спеціальності 017 Фізична культура і спорт на факультеті фізичного виховання та спорту

Яна Демус Альона Лєбєдєва

Анотація

Проаналізовано питання щодо вивчення дисципліни «Спортивний масаж» у процесі формування знань фахівців з фізичної культури закладів вищої освіти. Визначено, що навчальна дисципліна «Спортивний масаж» виконує важливу роль в навчальному плані з підготовки майбутніх фахівців у спортивній галузі. Безумовно, компетенції, набуті в процесі опанування дисципліни «Спортивний масаж», дозволяють майбутнім фахівцям застосовувати їх в професійній діяль- ності в різних випадках (від лікування різних захворювань і травм до проведення реабілітаційних заходів зі спортсменами)

Ключові слова:

спортивний масаж; освітня програма; професійна підготовка бакалаврів

Використані джерела

[1] Chornoshtan, A.H. (2002). Professional training of future physical education teachers based on modular-rating teaching technology. Luhansk. Retrieved from https://drive.google.com/file/d/1U8tzvHliQvCBPOqO5iJgdBEp3ASNrfA8/view?usp=drivesdk.

[2] Liakisheva, A.V., & Hrytsiuk, L.K. (2013). Methods of teaching social-pedagogical disciplines to university students: Educational and methodological manual. Lutsk: Lesia Ukrainka Eastern European National University.

[3] Sushchenko, L.P. (2003). Theoretical and methodological foundations of professional training of future specialists in physical education and sports in higher educational institutions. Kyiv.

Поділитися
Facebook
Twitter
LinkedIn
Email
Telegram
Viber
WhatsApp

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.82.295109

Адреса 36003, Україна, м. Полтава, вул. Остроградського, 2


Email info@pedsciences.com.ua