• Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Контакти
uk Українська
  • English English

UkrainianProfessional Education

  • Подати статтю
  • Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Пошук
  • Контакти

Стаття

  • Читати статтю
  • Завантажити статтю

Отримано 01.02.2023

Доопрацьовано 02.04.2023

Прийнято 25.05.2023

Взято з Том 26, № 1, 2023

Сторінки 122 -127

  • 579 Переглядів

ЦИТУВАТИ

Fazan, V., Semenovska, L., & Vazhenina, I. (2023). Features of the development of education in Switzerland. Pedagogical Sciences, 6(1), 122-127. https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.81.289403

Особливості розвитку освіти в Швейцарії

Василь Фазан Лариса Семеновська Інна Важеніна

Анотація

У статті подано аналіз актуальних проблем освіти Швейцарії. На основі опрацювання нормативних матеріалів (загальнодержавного та кантонального рівнів), наукових досліджень зарубіжних учених (U. Bekolli, X. Bueler, U. Fredriksson, B. Getto, A. Gretler, T. Holzer, M. Keim, K. Maag-Merki, J. Zulliger) та узагальнення освітньої діяльності педагогів-практиків (N. Boruvka, К. Кirr, R. Stuber) схарактеризовано систему освіти Швейцарії, висвітлено новітні тенденції та суперечності її розвитку

Ключові слова:

система освіти Швейцарії; заклади освіти; рівні освіти; децентралізація; цифровізація; полікультурне та багатомовне навчальне середовище; професійний розвиток вчителів

Використані джерела

[1] Conference of the Cantonal Ministers of Education. EDK. School and education in Switzerland. (2020). Retrieved from https://www.edk.ch/de/bildungssystem/beschreibung.  

[2] Education – facts and figures. (n.d). Retrieved from https://www.eda.admin.ch/aboutswitzerland/en/home/bildungwissenschaft/.

[3] Fredriksson, U. & Holzer, T. (2009). Strengths and weaknesses in the Swedish and Swiss education systems: A comparative analysis based on pisa data. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/234633085_Strengths_and_Weaknesses_in_the_Swedish_and_Swiss_Education_Systems_A_Comparative_Analysis_Based_on_PISA_Data.

[4] Gretler, A.S. (2004). The school systems of Europe. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 

[5] Keim, M. (2022). Digital change is also taking place offline. Accents. The Magazine of the Pedagogical University of Zurich, 4, 10-18.

[6] Zulliger, J. (2021). The Swiss education system in a nutshell Retrieved from https://www.newhome.ch/blog/en/emigratingch/the-swiss-education-system-in-a-nutshell.  

Поділитися
Facebook
Twitter
LinkedIn
Email
Telegram
Viber
WhatsApp

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2023.81.289403

Адреса 36003, Україна, м. Полтава, вул. Остроградського, 2


Email info@pedsciences.com.ua