• Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Контакти
uk Українська
  • English English

UkrainianProfessional Education

  • Подати статтю
  • Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Пошук
  • Контакти

Випуск

Завантажити випуск

Том 25, № 2, 2022

  • 30.12.2022
Поділитися
Facebook
Twitter
LinkedIn
Email
Telegram
Viber
WhatsApp
About issue
  • 23 Статті
  • 39 Авторів
  • 331 Перегляд
3 - 9
open access

Вплив сучасних розвивальних ігор на формування ігрової компетентності дітей дошкільного віку

Наталія Ковалевська, Анжела Пасічніченко

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278175

Читати далі
10 - 14
open access

Використання сучасних технологій у здоров’язбережувальній діяльності вихователів закладів дошкільної освіти

Оксана Вашак, Оксана Вільхова
Читати далі
15 - 23
open access

Перспективні напрями піднесення якості шкільної математичної освіти

Максим Лутфуллін, Валерій Лутфуллін, Людмила Матяш

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278177

Читати далі
24 - 30
open access

Загальнопедагогічні аспекти формування пізнавального інтересу учнів 5-6 класів при вивченні технологій обробки конструкційних матеріалів

Валерій Титаренко

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278182

Читати далі
31 - 36
open access

Підготовка майбутніх вихователів до формування духовно-моральних цінностей у дошкільників в умовах війни

Наталія Манжелій, Тетяна Фазан

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278185

Читати далі
37 - 41
open access

Модель формування морально-вольових якостей учнів засобами спортивних ігор

Юлія Зайцева, Ірина Тараненко, Євгенія Шостак

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278189

Читати далі
42 - 46
open access

Професійна компетентність викладача вищої школи як чинник інноваційних змін в освіті

Лариса Семеновська, Оксана Даниско

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278193

Читати далі
47 - 51
open access

Програмне забезпечення курсу «педагогіка фізкультурно-спортивної діяльності»

Олена Момот, Сергій Новік

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278212

Читати далі
52 - 56
open access

Дидактичний потенціал спортивної освітньої робототехніки

Юрій Матвієнко

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278213

Читати далі
57 - 63
open access

Навчання майбутніх учителів технологій мистецьким особливостям проведення майстер-класу з виготовлення вузлової ляльки

Наталія Свиридюк

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278214

Читати далі
64 - 69
open access

Етапи формування навичок інформаційної безпеки у магістрів спеціальності 013 Початкова освіта

Ірина Лапшина, Світлана Лупінович

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278217

Читати далі
70 - 75
open access

Упровадження сучасних цифрових освітніх технологій у підготовку вчителів-математиків

Олександр Москаленко

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278220

Читати далі
76 - 80
open access

Дидактична модель викладання класичного танцю у фаховій підготовці майбутніх учителів хореографії

Олена Таранцева

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278221

Читати далі
81 - 88
open access

Критерії оцінювання здоров’язбережувальної компетентності майбутнього фахівця фізичної культури

Олена Согоконь, Олександр Донець

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278222

Читати далі
89 - 93
open access

Особливості закордонного досвіду організації інклюзивного спорту для людей з інвалідністю

Яна Демус

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278223

Читати далі
94 - 100
open access

Специфіка особистісно орієнтованого навчання іноземним мовам

Олена Павленко, Володимир Мокляк

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278224

Читати далі
101 - 105
open access

Система підготовки футбольного тренера-викладача (історичний аспект)

Олександр Свєртнєв, Олег Шерстюк

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278226

Читати далі
106 - 113
open access

Констатувальне дослідження аксіологічних засад підготовки магістрів гуманітарної галузі в університетах

Рената Винничук

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278229

Читати далі
114 - 120
open access

Форми організації допрофесійної хореографічної підготовки в україні у період 20-х рр. XX століття

Тетяна Благова

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278231

Читати далі
121 - 127
open access

Генезис розвитку бібліотек в Україні в ХХ ст: історичні та соціально-політичні чинники їх діяльності

Леся Петренко, Володимир Мокляк

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278235

Читати далі
128 - 132
open access

Педагогічні погляди К. Д. Ушинського на роль сімейного виховання у формуванні особистості

Іван Кравченко, Оксана Звягінцева

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278239

Читати далі
133 - 137
open access

Педагогічна школа О. К Наталевич у спогадах її учнів та архівних справах

Ірина Цебрій, Едуард Головашич

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278241

Читати далі
138 - 143
open access

Просвітницька та виховна діяльність публічних бібліотек у незалежній Україні (1990-ті роки)

Марія Полякова-Лагода

https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.80.278243

Читати далі

Адреса 36003, Україна, м. Полтава, вул. Остроградського, 2


Email info@pedsciences.com.ua